Структура образовательного учреждения соответствует решаемым МДОУ задачам, механизм управления дошкольным учреждением определяет его стабильное функционирование, осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации и Республики Коми, на принципах единоначалия и самоуправления, демократичности, открытости, приоритета общечеловеческих ценностей, профессионализма, обеспечивающих государственно-общественный характер управления учреждением. Непосредственное управление учреждением осуществляет заведующий - Ставрова Ирина Ивановна, которого назначает и освобождает на должность учредитель. Заведующий без доверенности действует от имени учреждения, представляет его интересы на территории Российской Федерации и за ее пределами. Заведующий действует на принципе единоначалия и несет ответственность за последствия своих действий в соответствии с законодательством Российской Федерации, Республики Коми, нормативными правовыми актами МОГО «Ухта», Уставом и заключенным с ним трудовым договором. Распоряжается имуществом учреждения в пределах прав; в соответствии с трудовым законодательством принимает на работу и увольняет сотрудников ДОУ, осуществляет расстановку кадров, поощряет работников учреждения, налагает взыскание; несет ответственность за деятельность учреждения перед учредителем; издает приказы, распоряжения регламентирующие деятельность МДОУ в рамках своей компетентности. Наиболее важные вопросы жизни и деятельности дошкольного учреждения рассматриваются на коллегиальном уровне. К ним относятся Общее собрание коллектива и Педагогический совет.Учреждение организует деятельность вышеуказанных органов самоуправления в соответствии с положениями о данных органах самоуправления. Для оказания помощи педагогическому коллективу учреждения в организации образовательного процесса и социальной защиты воспитанников, в учреждении действуют общие (групповые) родительские собрания и общие (групповые) родительские комитеты, деятельность которых регулируется соответствующими положениями. Общее собрание коллектива правомочно: - взаимодействовать с администрацией и Педагогическим советом учреждения; - принимать Устав, дополнения и изменения, вносимые в Устав; - принимать правил внутреннего трудового распорядка учреждения; -определять основные направления развития учреждения, его образовательной и финансово-экономической деятельности; - рассматривать вопросы охраны и безопасности условий труда работников, охраны жизни и здоровья воспитанников во время образовательного процесса; - рассматривать вопросы о поощрении работников; - принимать Программы развития учреждения; - принимать решения по урегулированию социально-трудовых отношений. Педагогический совет правомочен: - разрабатывать Устав учреждения, дополнения и изменения, вносимые в Устав; - разрабатывать образовательную программу, учебные рабочие программы; - определять направления образовательной деятельности учреждения; - рассматривать вопросы планирования образовательной деятельности, содержания, форм и методов образовательного процесса; - рассматривать вопросы организации и совершенствования методического обеспечения образовательного процесса; - прогнозировать развитие, материально-технического обеспечение и оснащение образовательного процесса; - рассматривать вопросы повышения квалификации и переподготовки кадров; - рассматривать вопросы организации дополнительных образовательных услуг; - выбирать образовательную программу, технологии и методики для её реализации в образовательном процессе; - организовывать выявление, обобщение, распространение, внедрение передового педагогического опыта; - заслушивать отчёты заведующего о создании условий для реализации образовательной программы; - заслушивать анализы работы педагогических и медицинских работников по охране жизни и здоровья воспитанников, о ходе реализации общеобразовательной программы дошкольного образования, результатов готовности воспитанников к школьному обучению, выполнении плана работы на учебный год; - принимать необходимые меры, в рамках действующего законодательства, ограждающие педагогических работников и администрацию учреждения от необоснованного вмешательства в их профессиональную деятельность. Основными задачами Родительского комитета являются: - содействие руководству учреждения в обучении и воспитании детей, оказание помощи в определении и защите социально незащищённых воспитанников; рассмотрение и обсуждение основных направлений развития учреждения, защита прав и интересов воспитанников ДОУ. Старший воспитатель Прокофьева Надежда Николаевна осуществляет руководство учебно-воспитательной работой учреждения: определяет место каждого педагога в воспитательно-образовательной работе с детьми, мобилизует воспитателей на решение задач, поставленных концепцией дошкольного воспитания перед дошкольным учреждением, привлекает к их решению родителей воспитанников. Заведующий по хозяйству Дёмина Надежда Степановна отвечает за сохранность здания дошкольного учреждения и имущества, организует материально-техническое снабжение педагогического процесса, обеспечивает чистоту и порядок в помещениях детского сада и на участке, противопожарную безопасность и организацию труда обслуживающего персонала. Медицинская сестра Коснырева Наталья Анатольевна контролируют санитарное состояние помещений и участка дошкольного учреждения, соблюдение санитарно-противоэпидемического режима, качество доставляемых продуктов, организацию питания и качество приготовления пищи, обеспечивают медицинское обслуживание детей, проводит санитарно-просветительскую работу среди работников учреждения и родителей, принимают участие в организации физкультурно-оздоровительной работы с детьми. Педагоги ДОУ планируют и осуществляет воспитательно-образовательную работу в соответствии с программой; ведут работу с родителями по вопросам воспитания детей в семье, привлекает их к активному сотрудничеству с детским садом; активно работают с родительским комитетом и отдельными родителями, обеспечивая создание необходимых условий в помещениях группы и на участке для успешной реализации воспитательно-образовательной программы; участвуют в педсоветах учреждений, методических объединениях, организует смотры-конкурсы и выставки детских работ к дням открытых дверей, проводит родительские собрания, участвует в праздниках.